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一个大学生的网页设计生涯

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一个大学生的网页设计生涯

“从农村到城市, 家里唯一期望就是我, 所以我感觉自己 压力很大。” 他困惑,自己看到的和书上的不一样,感觉自己很无助, 很迷失,没有方向感;他狂喜,年收入 6 万元。 “在虚拟的网络中, 特别是在自己的网站论坛中你随时可 以找到家的感觉,那么多人都给你祝福,温情,赞美。”

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*在咫尺的成功是现实还是梦境,一个大学生的网页设计 生涯。 第一步:第一个个人主页 赵凯出生在河北省保定一个普通的农村家庭,2001 年,他 以一个并不优异的成绩极不情愿的迈入了古城南京一所普 通的大学,这对于从小就争强好胜的赵凯来说无疑是一个 沉重的精神打击。赵凯说,自己是在浑浑噩噩的感觉中度 过了自己的大一生活。赵凯在大学生学*的计算机应用专

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业,这个在当时非常时髦的专业或许是唯一的能够让他聊 以自慰的事情。 虽然赵凯对自己的学校有着种种的不满,但是赵凯在老师 的眼中仍然是一个生活本分的乖孩子,在赵凯迈入自己的 第二个年头的大学生活时,一次由全市举办的计算机技能 比赛成为了赵凯人生中的第一次转轨。 “有一天下课老师把我叫住, 然后就跟我说现在市里有一 个计算机比赛,学校里希望我能够代表学校去比赛其中的

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一个项目, 但是我当时想我在班里的成绩并不是很优秀的, 怎么会选择我去比赛哪?后来老师告诉我,我要参加的那 个项目是打字科目的, 老师说我的手比较细, 而且人稳当, 所以选择了我。”赵凯说,自己都没有想到,自己真正对 计算机的第一次亲密接触竟然是以这样一种看似掉馅饼的 方式砸在自己头上的。 在全市比赛之前,在学校特许的情况下,赵凯几乎免除了 一切的课程,和几个同学一起被老师关在机房里强化集中

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训练五笔字型输入法。而在此之前赵凯仅仅只是在课堂不 充裕的时间里短暂的接触过计算机。赵凯说自己以前并不 能说很喜欢计算机,而这次不得以被赶鸭子上架了。不过 这一次赵凯耐心*和的性格再一次帮助了他,赵凯按照老 师的安排认认真真的在机房里苦练了两个星期之后输入法 的速度已经能够小组中排名第一。 打字速度给了赵凯很大的信心,虽然当时赵凯甚至连 Word 这样普通的办公软件的操作都有些陌生,但是手指间飞快

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的速度让赵凯前所未有的自信自己能够学*好计算机。由 于每一个参加比赛的小组都需要参加基础的计算机网络的 知识问答和操作,因此在赵凯主攻的打字强项之外,利用 集训练*的空隙时间上网学*网络知识成为了赵凯的另外 一项任务, 此时 Internet 的概念对于赵凯脑海中完全是一 片空白,网络中世界中的一切对于赵凯来说是如此的新鲜 而又新奇。 不过正是由于这种好奇+任务的符合动力让赵凯打下一个

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扎实的网络基础,他很快就了解了什么是 WWW,什么是 TCP/IP 协议,Outlook 的作用,SMTP 和 POP3 的设置等等 与网络相关的知识。不过赵凯最好奇的仍然是网络中那些 漂亮的网站是如何制作出来的,而老师给赵凯的回答是 Word 就能够做网站,于是接下来事情非常顺其自然,赵凯 有了自己的第一个网页,一个用 Word 制作后另存为 HTML 格式的网页。虽然这个网页简单的有些可怜,但是赵凯还 是当作宝贝一样的放到了自己申请的个人网站空间上,而

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它每一天都会有一个忠实的访问者,那就是赵凯自己。 第二步:FrontPage 到 HTML 全市的计算机技能比赛之后,赵凯对网络的已经发生了痴 迷的热爱,此后的日子里,他几乎一有时间就往学校的机 房钻。他像挤牙膏一样的省下来一些生活费购买各种各样 的网络书籍,特别是有关网络制作方面的书籍,赵凯对网 络特别是网页制作方面的浓厚兴趣立刻引起了学校一位老 师的注意。“这是一位刚刚大学毕业的老师,由于我们年

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龄基本相仿所以我们之间没有太多的代沟,而且我们都对 网络感兴趣,所以就经常在一起聊网络。”赵凯说,遇到 这位老师是他网络人生的第二个转折。 大二第二个学年正好赶上学校接受上级教育系统的整体教 学评估, 学校为了准备这次评估专门购置了全新的服务器, 赵凯和那位老师一起摸索着装配调试成功了服务器。这一 次跟服务器的亲密接触让赵凯兴奋不已,更加令他想不到 的是,学校还给那位老师和他分配了一个新任务,为迎接

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评估考察团制作一个介绍学校的网站。 赵凯知道这是一个千载难逢的学*机会,但是对于制作网 页刚刚入门的赵凯来说,他很清楚这绝对不是一个轻松的 任务,而且老师也是刚刚接触网络不久,并不能够在网页 制作方面对赵凯起到一定的指导作用,他们两个人只能一 起在黑暗中摸索。最初的阶段,赵凯和老师一直按照网页 制作的教程使用 FrontPage 这个软件一页页的制作。但是 赵凯感觉这样太慢了,虽然 FrontPage 这款软件在操作方

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面和 Word 一样轻松, 但是往往赵凯花了半天时间做出来的 样子在保存成为 HTML 网页之后却不是自己想要的样子。 据考察团来参观的时间越来越*了,赵凯和自己的老师如 同热锅上的蚂蚁一样着急,而就在这时赵凯发现了 MicrosoftOffice2000 中一个名字叫做 Publisher2000 的 排版软件也可以在制作完成效果后另存为 HTML 文件, 而且 Publisher2000 的操作非常简单,你可以把你想调整的图 片放到任何位置,而不必像 FrontPage 反复的摸索测试再

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看效果。老师也很快的同意了赵凯使用 Publisher2000 制 作网页。 经过通宵达旦的制作,赵凯终于得到了他们想要的网页效 果,不过正当赵凯想和老师庆祝自己的劳动成果时,赵凯 突然发现,使用 Publisher2000 制作的网页竟然很多地方 都自动变成了整片整片的图像。此时赵凯才理解了为什么 使用 Publisher2000 挪动图片时那么轻松,因为它完全把 网页的一部分当作了一张大图片合成了,因为

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Publisher2000 本身就是做排版的软件。赵凯说通过这件 事情,他下定决心一定要学会如何制作那些精美的网页。 “我一直搞不懂别人很多网页的特效是如何制作出来的, 后来我将网上别人的网页保存下来,然后使用 FrontPage 在把这些网页打开,一页一页分析别人的网页是如何制作 的。”通过这种学*方法赵凯学到了自己以前很多不明白 的网页制作方法,例如如何通过控制表格将图片拆分在拼 合。

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赵凯说其实最关键的是他理解了 HTML 的真正含义, “我以 前一直单纯认为 HTML 是一种文件格式,就如同 DOC 和 EXE 一样, 后来同网上看和学*我终于明白了 HTML 是一种网页 制作的语言, 有时候有些想要的效果必须通过 HTML 源程序 的直接修改才能够达到想要的效果,而不是单纯通过 FrontPage 修改可以得到的。”修改了两天之后,学校的 网站终于能够正式启动了, 虽然比预想的的效果要差一些, 但是

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此后半年的时间赵凯几乎都在研究 HTML 和网页各种制作 的方法,“我曾经很长一段时间内不理解为什么别人制作 的网页的字体可以保持不变形,后来终于搞明白了原来是 其中一个后缀为 CSS 文件在发挥作用。”随着赵凯眼界的 开阔,他也有 FrontPage 转向更加专业的网页制作软件 Dreamweaver。 学* Dreamweaver 之余, 赵凯也不得不面临另外一个困境, 就是他的个人生活问题,由于将附*寄来的生活费都挪作

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卖书之用了,赵凯的生活开始越来越窘迫,老师看到了赵 凯的情况后,向赵凯建议让他毛遂自荐,去校长那里接下 维护学校网站的活儿,让学校给他算作勤工俭学,减免他 一部分生活费,而且这样学校还能够 赵凯说,Dreamweaver 与 FrontPage 有很大的不同, Dreamweaver 能够发挥出更多非常专业的网页制作效果, 例如层概念等等。“FrontPage 是一个非常好的入门网页 制作软件,它可以很快的让你理解什么是超级链接,什么

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是表格,什么是框架。而在理解了这些网页制作的基础之 后,Dreamweaver 就是制作出精美网页的利器了。”也就 是在赵凯熟练的掌握了 Dreamweaver 之后,他认为他已经 是一个优秀的网页设计人员了,这一年他迈入了大学三年 级的新阶段。 第三步:从编程到艺术 三年级新学年,整天为生活费发愁的赵凯遇到了自己的第 一个财神,一家人才公司的老总通过介绍找到了赵凯,他

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希望赵凯能够帮助自己设计一个网上人才交流的网站,而 筹劳对于赵凯这样一个学生来说相当具有诱惑力。“设计 费+维护 6000 元, 这对于我来说可是不小的一个数字, 足 足够教我一年的学费了,当时我就想,如果我真的整到了 这笔钱,家里的负担一下子就会减轻许多。”为了证明自 己,更为了减轻家里沉重的负担,赵凯毫不犹豫的承接了 这个网站的制作任务。 在人才市场的任务接下来以后,赵凯很快发现,事情并不

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象自己原先设想的那么简单,这个人才市场的网站根本不 可能使用简单的几个页面就可以完成,它需要根据网络人 才自荐等一系列的互动网页支持,能够后台管理,更加直 白地说,也就是需要动态的网页设计,例如 ASP、CGI 等。 ASP 即 ActiveServerPage 的缩写。它是一种包含了使用 VBScript 或 Jscript 脚本程序代码的网页。当浏览器浏览 ASP 网页时,Web 服务器就会根据请求生成相应的 HTML 代码 然后再返回给浏览器,这样浏览器端看到的就是动态生成

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的网页。ASP 是微软公司开发的代替 CGI 脚本程序的一种 应用,它可以与数据库和其它程序进行交互。是一种简单、 方便的编程工具。 在了解了 VBSCRIPT 的基本语法后, 只需 要清楚各个组件的用途、属性、方法,就可以轻松编写出 自己的 ASP 系统。ASP 的网页文件的格式是.ASP。 ASP 的程序语言与 VB 很相似, 几乎可以用孪生兄弟来形容。 赵凯在大二的时候就学*了 VB 程序设计的课程, 不过赵凯 并没有认真学* VB 的课程,他一直认为 VB 是一种傻瓜编

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程语言,而且使用 VB 编写出的程序需要 VB 动态链接库的 支持才能够运行, 因此赵凯认为 VB 是一种没有前途的编程 语言, 不过现在书到用时方恨少, 如果赵凯 VB 学*的扎实 一些,他完全可以顺利的过渡到 ASP。 “ASP、PHP、CGI 的动态网站现如今已经成为了趋势,一 般的中小公司为了维护和更新方面,现如今都会使用动态 网站程序,而动态网站关键的技术就是编程。”不过最后 赵凯还是在同学的帮助下艰难的度过了这一关。不过也正

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是因为同学帮助, 赵凯在拿到 6000 元的设计费之后决定和 同学成一个网站设计工作室。 工作室创立半年后赵凯有和一家电信公司合作虚拟主机租 用的业务,赵凯说,帮助其它的公司*樾槟庵骰滴癫 不是为了赚钱,而是为了争取到更多的网站制作的机会, 因为一般的公司在租用服务器空间时候往往也会需要一些 诸如网站和论坛的设计。“经过我们半年多的积累,我们 已经有几十种各类网站的设计模板了,现在如果有人找我

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们设计网站,我们可以根据现有的模板立刻作出样子来, 大大的减少了工作量和工作强度。” 赵凯说,自己现如今的成功完全取决于团队的合作,他说 如今的商业网站越来越要求个性和美观,如果单凭一个人 来做网站的创业显然要艰难得多,因此同学之间合作,发 挥各自的特长,才能够让自己的路走的更远。 “网站设计一门艺术,团队合作也是一门艺术。” “從農村到城市, 傢裡唯一期望就是我, 所以我感覺自己

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壓力很大。” 他困惑,自己看到的和書上的不一樣,感覺自己很無助, 很迷失,沒有方向感;他狂喜,年收入 6 萬元。 “在虛擬的網絡中, 特別是在自己的網站論壇中你隨時可 以找到傢的感覺,那麼多人都給你祝福,溫情,贊美。” *在咫尺的成功是現實還是夢境,一個大學生的網頁設計 生涯。 第一步:第一個個人主頁

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趙凱出生在河北省保定一個普通的農村傢庭,2001 年,他 以一個並不優異的成績極不情願的邁入瞭古城南京一所普 通的大學,這對於從小就爭強好勝的趙凱來說無疑是一個 沉重的精神打擊。趙凱說,自己是在渾渾噩噩的感覺中度 過瞭自己的大一生活。趙凱在大學生學習的計算機應用專 業,這個在當時非常時髦的專業或許是唯一的能夠讓他聊 以自慰的事情。 雖然趙凱對自己的學校有著種種的不滿,但是趙凱在老師

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的眼中仍然是一個生活本分的乖孩子,在趙凱邁入自己的 第二個年頭的大學生活時,一次由全市舉辦的計算機技能 比賽成為瞭趙凱人生中的第一次轉軌。 “有一天下課老師把我叫住, 然後就跟我說現在市裡有一 個計算機比賽,學校裡希望我能夠代表學校去比賽其中的 一個項目, 但是我當時想我在班裡的成績並不是很優秀的, 怎麼會選擇我去比賽哪?後來老師告訴我,我要參加的那 個項目是打字科目的, 老師說我的手比較細, 而且人穩當,

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所以選擇瞭我。”趙凱說,自己都沒有想到,自己真正對 計算機的第一次親密接觸竟然是以這樣一種看似掉餡餅的 方式砸在自己頭上的。 在全市比賽之前,在學校特許的情況下,趙凱幾乎免除瞭 一切的課程,和幾個同學一起被老師關在機房裡強化集中 訓練五筆字型輸入法。而在此之前趙凱僅僅隻是在課堂不 充裕的時間裡短暫的接觸過計算機。趙凱說自己以前並不 能說很喜歡計算機,而這次不得以被趕鴨子上架瞭。不過

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這一次趙凱耐心*和的性格再一次幫助瞭他,趙凱按照老 師的安排認認真真的在機房裡苦練瞭兩個星期之後輸入法 的速度已經能夠小組中排名第一。 打字速度給瞭趙凱很大的信心,雖然當時趙凱甚至連 Word 這樣普通的辦公軟件的操作都有些陌生,但是手指間飛快 的速度讓趙凱前所未有的自信自己能夠學習好計算機。由 於每一個參加比賽的小組都需要參加基礎的計算機網絡的 知識問答和操作,因此在趙凱主攻的打字強項之外,利用

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集訓練習的空隙時間上網學習網絡知識成為瞭趙凱的另外 一項任務, 此時 Internet 的概念對於趙凱腦海中完全是一 片空白,網絡中世界中的一切對於趙凱來說是如此的新鮮 而又新奇。 不過正是由於這種好奇+任務的符合動力讓趙凱打下一個 紮實的網絡基礎,他很快就瞭解瞭什麼是 WWW,什麼是 TCP/IP 協議,Outlook 的作用,SMTP 和 POP3 的設置等等 與網絡相關的知識。不過趙凱最好奇的仍然是網絡中那些

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漂亮的網站是如何制作出來的,而老師給趙凱的回答是 Word 就能夠做網站,於是接下來事情非常順其自然,趙凱 有瞭自己的第一個網頁,一個用 Word 制作後另存為 HTML 格式的網頁。雖然這個網頁簡單的有些可憐,但是趙凱還 是當作寶貝一樣的放到瞭自己申請的個人網站空間上,而 它每一天都會有一個忠實的訪問者,那就是趙凱自己。 第二步:FrontPage 到 HTML 全市的計算機技能比賽之後,趙凱對網絡的已經發生瞭癡

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迷的熱愛,此後的日子裡,他幾乎一有時間就往學校的機 房鉆。他像擠牙膏一樣的省下來一些生活費購買各種各樣 的網絡書籍,特別是有關網絡制作方面的書籍,趙凱對網 絡特別是網頁制作方面的濃厚興趣立刻引起瞭學校一位老 師的註意。“這是一位剛剛大學畢業的老師,由於我們年 齡基本相仿所以我們之間沒有太多的代溝,而且我們都對 網絡感興趣,所以就經常在一起聊網絡。”趙凱說,遇到 這位老師是他網絡人生的第二個轉折。

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大二第二個學年正好趕上學校接受上級教育系統的整體教 學評估, 學校為瞭準備這次評估專門購置瞭全新的服務器, 趙凱和那位老師一起摸索著裝配調試成功瞭服務器。這一 次跟服務器的親密接觸讓趙凱興奮不已,更加令他想不到 的是,學校還給那位老師和他分配瞭一個新任務,為迎接 評估考察團制作一個介紹學校的網站。 趙凱知道這是一個千載難逢的學習機會,但是對於制作網 頁剛剛入門的趙凱來說,他很清楚這絕對不是一個輕松的

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任務,而且老師也是剛剛接觸網絡不久,並不能夠在網頁 制作方面對趙凱起到一定的指導作用,他們兩個人隻能一 起在黑暗中摸索。最初的階段,趙凱和老師一直按照網頁 制作的教程使用 FrontPage 這個軟件一頁頁的制作。但是 趙凱感覺這樣太慢瞭,雖然 FrontPage 這款軟件在操作方 面和 Word 一樣輕松, 但是往往趙凱花瞭半天時間做出來的 樣子在保存成為 HTML 網頁之後卻不是自己想要的樣子。 據考察團來參觀的時間越來越*瞭,趙凱和自己的老師如

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同熱鍋上的螞蟻一樣著急,而就在這時趙凱發現瞭 MicrosoftOffice2000 中一個名字叫做 Publisher2000 的 排版軟件也可以在制作完成效果後另存為 HTML 文件, 而且 Publisher2000 的操作非常簡單,你可以把你想調整的圖 片放到任何位置,而不必像 FrontPage 反復的摸索測試再 看效果。老師也很快的同意瞭趙凱使用 Publisher2000 制 作網頁。 經過通宵達旦的制作,趙凱終於得到瞭他們想要的網頁效

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果,不過正當趙凱想和老師慶祝自己的勞動成果時,趙凱 突然發現,使用 Publisher2000 制作的網頁竟然很多地方 都自動變成瞭整片整片的圖像。此時趙凱才理解瞭為什麼 使用 Publisher2000 挪動圖片時那麼輕松,因為它完全把 網頁的一部分當作瞭一張大圖片合成瞭,因為 Publisher2000 本身就是做排版的軟件。趙凱說通過這件 事情,他下定決心一定要學會如何制作那些精美的網頁。 “我一直搞不懂別人很多網頁的特效是如何制作出來的,

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後來我將網上別人的網頁保存下來,然後使用 FrontPage 在把這些網頁打開,一頁一頁分析別人的網頁是如何制作 的。”通過這種學習方法趙凱學到瞭自己以前很多不明白 的網頁制作方法,例如如何通過控制表格將圖片拆分在拼 合。 趙凱說其實最關鍵的是他理解瞭 HTML 的真正含義, “我以 前一直單純認為 HTML 是一種文件格式,就如同 DOC 和 EXE 一樣, 後來同網上看和學習我終於明白瞭 HTML 是一種網頁

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制作的語言, 有時候有些想要的效果必須通過 HTML 源程序 的直接修改才能夠達到想要的效果,而不是單純通過 FrontPage 修改可以得到的。”修改瞭兩天之後,學校的 網站終於能夠正式啟動瞭, 雖然比預想的的效果要差一些, 但是 此後半年的時間趙凱幾乎都在研究 HTML 和網頁各種制作 的方法,“我曾經很長一段時間內不理解為什麼別人制作 的網頁的字體可以保持不變形,後來終於搞明白瞭原來是

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其中一個後綴為 CSS 文件在發揮作用。”隨著趙凱眼界的 開闊,他也有 FrontPage 轉向更加專業的網頁制作軟件 Dreamweaver。 學習 Dreamweaver 之餘, 趙凱也不得不面臨另外一個困境, 就是他的個人生活問題,由於將附*寄來的生活費都挪作 賣書之用瞭,趙凱的生活開始越來越窘迫,老師看到瞭趙 凱的情況後,向趙凱建議讓他毛遂自薦,去校長那裡接下 維護學校網站的活兒,讓學校給他算作勤工儉學,減免他

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一部分生活費,而且這樣學校還能夠 趙凱說,Dreamweaver 與 FrontPage 有很大的不同, Dreamweaver 能夠發揮出更多非常專業的網頁制作效果, 例如層概念等等。“FrontPage 是一個非常好的入門網頁 制作軟件,它可以很快的讓你理解什麼是超級鏈接,什麼 是表格,什麼是框架。而在理解瞭這些網頁制作的基礎之 後,Dreamweaver 就是制作出精美網頁的利器瞭。”也就 是在趙凱熟練的掌握瞭 Dreamweaver 之後,他認為他已經

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是一個優秀的網頁設計人員瞭,這一年他邁入瞭大學三年 級的新階段。 第三步:從編程到藝術 三年級新學年,整天為生活費發愁的趙凱遇到瞭自己的第 一個財神,一傢人才公司的老總通過介紹找到瞭趙凱,他 希望趙凱能夠幫助自己設計一個網上人才交流的網站,而 籌勞對於趙凱這樣一個學生來說相當具有誘惑力。“設計 費+維護 6000 元, 這對於我來說可是不小的一個數字, 足

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足夠教我一年的學費瞭,當時我就想,如果我真的整到瞭 這筆錢,傢裡的負擔一下子就會減輕許多。”為瞭證明自 己,更為瞭減輕傢裡沉重的負擔,趙凱毫不猶豫的承接瞭 這個網站的制作任務。 在人才市場的任務接下來以後,趙凱很快發現,事情並不 象自己原先設想的那麼簡單,這個人才市場的網站根本不 可能使用簡單的幾個頁面就可以完成,它需要根據網絡人 才自薦等一系列的互動網頁支持,能夠後臺管理,更加直

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白地說,也就是需要動態的網頁設計,例如 ASP、CGI 等。 ASP 即 ActiveServerPage 的縮寫。它是一種包含瞭使用 VBScript 或 Jscript 腳本程序代碼的網頁。當瀏覽器瀏覽 ASP 網頁時,Web 服務器就會根據請求生成相應的 HTML 代碼 然後再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的就是動態生成 的網頁。ASP 是微軟公司開發的代替 CGI 腳本程序的一種 應用,它可以與數據庫和其它程序進行交互。是一種簡單、 方便的編程工具。 在瞭解瞭 VBSCRIPT 的基本語法後, 隻需

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要清楚各個組件的用途、屬性、方法,就可以輕松編寫出 自己的 ASP 系統。ASP 的網頁文件的格式是.ASP。 ASP 的程序語言與 VB 很相似, 幾乎可以用孿生兄弟來形容。 趙凱在大二的時候就學習瞭 VB 程序設計的課程, 不過趙凱 並沒有認真學習 VB 的課程,他一直認為 VB 是一種傻瓜編 程語言,而且使用 VB 編寫出的程序需要 VB 動態鏈接庫的 支持才能夠運行, 因此趙凱認為 VB 是一種沒有前途的編程 語言, 不過現在書到用時方恨少, 如果趙凱 VB 學習的紮實

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一些,他完全可以順利的過渡到 ASP。 “ASP、PHP、CGI 的動態網站現如今已經成為瞭趨勢,一 般的中小公司為瞭維護和更新方面,現如今都會使用動態 網站程序,而動態網站關鍵的技術就是編程。”不過最後 趙凱還是在同學的幫助下艱難的度過瞭這一關。不過也正 是因為同學幫助, 趙凱在拿到 6000 元的設計費之後決定和 同學成一個網站設計工作室。 工作室創立半年後趙凱有和一傢電信公司合作虛擬主機租

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用的業務,趙凱說,幫助其它的公司*樘摂M主機業務並 不是為瞭賺錢,而是為瞭爭取到更多的網站制作的機會, 因為一般的公司在租用服務器空間時候往往也會需要一些 諸如網站和論壇的設計。“經過我們半年多的積累,我們 已經有幾十種各類網站的設計模板瞭,現在如果有人找我 們設計網站,我們可以根據現有的模板立刻作出樣子來, 大大的減少瞭工作量和工作強度。” 趙凱說,自己現如今的成功完全取決於團隊的合作,他說

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如今的商業網站越來越要求個性和美觀,如果單憑一個人 來做網站的創業顯然要艱難得多,因此同學之間合作,發 揮各自的特長,才能夠讓自己的路走的更遠。 “網站設計一門藝術,團隊合作也是一門藝術。”




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